Relatos de Pesquisa

Os pressupostos subjacentes à proposta do discurso oficial e as condições concretas que apresentam os municípios parecem pouco conjugar-se para a implantação e implementação do processo de municipalização do ensino. A incongruência entre intenções possíveis, implicações e infra-estrutura dos municípios brasileiros, em geral, não permitem que à municipalidade seja entregue a responsabilidade maior para o ensino de 1º grau. 2ª edição

Na escola, acontecem atividades fora de sala de aula necessárias à transmissão do saber. O processo pedagógico não é a soma de atividades produzindo o seu todo, mas são essas atividades que, articuladas, constituem a totalidade do fazer pedagógico. 2ª edição

Os dados obtidos a partir da investigação foram avaliados por meio de testes estatísticos não-paramétricos.Os resultados mostram que a simulação computadorizada não proporcionou aos estudantes domínio cognitivo, desempenho e atitude superior quando comparada à instrução tradicional. 2ª edição

A crise vivenciada pela sociedade, mais particularmente pela universidade brasileira deve ser entendida como um momento muito rico de contradições. No interior destas é possível perceber não só o movimento que aponta para o sucateamento e a privatização, mas também para experiências que têm sua origem em setores tradicionalmente marginalizados da vida acadêmica. 2ª edição

Relato das situações vividas pelos palicures, do rio Urucauá, observados, num período de vinte dias, entre as aldeias do Kumenê, Flecha e Tawari, durante a realização da primeira fase do projeto em etnoeducação, cuja proposta de instalação de uma escola bilíngüe implica estudos sobre a condição masculina e feminina, a ação petencostal, o meio ambiente, a personalidade e o simbólico e a criança indígena. 2ª edição

Análise da metodologia da alfabetização de adultos realizada a partir de um extenso levantamento bibliográfico, abarcando os temas: Mobral, Paulo Freire, aprendizagem da escrita, o alfabetizando adulto e a alfabetização matemática. 2ª edição