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Teorias e práticas de letramento

Teorias e práticas de letramento (Versão 1.3)

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Coletânea de textos sobre o conceito de letramento e suas práticas, abordando a leitura e a interpretação do que é lido, os níveis de reflexibilidade e de deliberação que as crianças estabelecem no processo de escrita, os modos de alfabetizar na perspectiva do letramento social e do uso de multimídias, o ensino da língua portuguesa, as condições de letramento de professores da escola básica que lidam com a linguagem, os modelos que orientam a alfabetização no Brasil (construtivismo, pós-construtivismo, interacionismo e letramento), a leitura hipertextual na mediação da leitura literária e o texto teatral como ampliação do imaginário
Publicação: Publicações Diversas Publicações Diversas » Temas da Educação Básica
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Versão 1.3

Última atualização por Daniel Fonseca e Caixeta
26/10/20 13:07
Estado: Aprovado
Coletânea de textos sobre o conceito de letramento e suas práticas, abordando a leitura e a interpretação do que é lido, os níveis de reflexibilidade e de deliberação que as crianças estabelecem no processo de escrita, os modos de alfabetizar na perspectiva do letramento social e do uso de multimídias, o ensino da língua portuguesa, as condições de letramento de professores da escola básica que lidam com a linguagem, os modelos que orientam a alfabetização no Brasil (construtivismo, pós-construtivismo, interacionismo e letramento), a leitura hipertextual na mediação da leitura literária e o texto teatral como ampliação do imaginário
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